• El software de conversor texto-voz, es una herramienta de tecnología de asistencia.  

 

• Los sintetizadores de voz puede ser utilizados en diferentes aparatos, y de diferentes manera.  

• Puede ayudar a los niños con las dificultades de lectura y para aprender eficazmente.

El software para respuesta audible o conversor texto-a-voz o sintetizadores de voz (TTS, por sus siglas en Inglés) es una herramienta de tecnología de asistenciaque puede ser utilizada para ayudar a los niños quienes tienen problemas para leer. El Acta de Educación para Individuos con Discapacidades (IDEA, por sus siglas en Inglés) establece que los niños elegibles con dificultades de aprendizaje y de atención deben ser capaces de acceder a los mismos materiales de aprendizaje que utilizan los otros estudiantes. Utilizando un software que transforma el material escrito en material que puede ser escuchado, es una manera de hacer posible para los niños con dificultades de lectura como la dislexia que tenga a su disposición los materiales de la escuela.

Acerca del Software de Sintetizadores de Voz o Conversor texto-a-voz

La tecnología de los conversores de texto-a-voz permite a los niños que vean y oigan lo que es leído en voz alta, a la misma vez. En la medida que el texto aparece en la pantalla, también es hablado, y escuchado. Algunos software utilizan una voz generada de computadora. Otros, utilizan voces humana grabadas. Hay diferentes tipos de software de sintetizadores de voz.

• Lectura de pantalla: iPads y iPhones, líneas de tabletas y teléfonos inteligentes diseñados por la compañía Apple, ofrecen conversores de texto-voz al igual que muchos de los otros teléfonos inteligentes. El software lee el texto de los archivos e incluso el nombre de los programas o las carpetas que los niños apuntan sobre la pantalla. Esto es también muy útil para los niños quienes tienen dificultades de visión. Infórmese acerca de cómo usted puede utilizar estos servicios que ya están en los teléfonos celulares y las computadoras portátiles, como herramientas de tecnología de asistencia. 

• Lectores de texto: Este software transforma el texto escrito en habla. Es decir, puede leer ciertos tipos de archivos y páginas del Internet en voz alta. Los lectores de texto, también resalta palabras en la medida que son leídas, de modo que sus niños pueden seguir la lectura todo el tiempo. Esta combinación de ver y oír para aprender, es llamada lectura multimodal.

• POET: Este software funciona con libros para escuchar digitales que permiten al lector, buscar, marcar e incluso volver más lenta la velocidad de lectura. Estos libros de audio avanzados son conocidos como DAISY (por sus siglas en Inglés), que es una manera corta para nombrar al formato del Sistema de Información Digital Accesible.

Utilizando la Tecnología del Conversor Texto-a-Voz

Las herramientas de conversión texto-a-voz o sintetizadores de voz, pueden ser utilizadas con diferentes clases de tecnología, desde computadoras hasta dispositivos móviles. Por lo general son utilizadas con reconocimiento óptico de símbolos o caracteres (OCR, por sus siglas en Inglés.) El OCR es una tecnología que escanea el material impreso en una computadora o dispositivo de computadora manual y lo convierte en texto digital. Existen dispositivos de OCR portátiles, llamados lapiceras lectoras que son las que pueden escanear y leer un texto.

Algunos dispositivos o aparatos, tales como el iPad, ofrecen aplicaciones que pueden leer los libros digitales. Sus niños pueden elegir para utilizar la función de lectura en voz alta – y cuándo. Otros controles permiten:

• Tamaño de las letras y color

• Brillo y contraste

• Tipos de voces (masculino, femenino o computarizado)

• Ritmo o velocidad del habla

Los libros de la marca Leap Frog, podrían ser una buena alternativa si usted no tiene acceso a un iPad o a un iPhone.

Cómo Tecnología del Conversor Texto-a-Voz puede Ayudar a los Niños Con Dificultades de Lectura

Los materiales impresos del salón de clases—libros, folletos y exámenes, pueden hacer el aprendizaje más difícil para los niños con dificultades de lectura. El utilizar texto digitales con conversión de texto-a-voz puede volver el proceso más fácil. (Algunos sitios de Internet tienen este servicio.) Los investigadores han encontrado que la combinación de ver y oír un texto cuando se está leyéndolo:

• Mejora el reconocimiento de la palabra

• Aumenta la capacidad para prestar atención y recordar la información

• Permite a los niños que se focalicen en la comprensión en vez de en el sonido que hacen las palabras.

• Aumenta la facultad de los niños para leer las tareas

• Ayuda a los niños a reconocer y corregir errores de sus propios escritos

Hablando en la Escuela de Sus Niños Sobre la Tecnología de Conversión Texto-a-Voz

Es importante comenzar la conversación con la maestra de sus niños, si usted piensa que ellos podrían beneficiarse de la tecnología de conversión texto-a-voz. Si su niño o su niña

tienen ya un Programa de Educación Individualizado (IEP, por sus siglas en Inglés) o unplan 504, pida al equipo del IEP o del plan 504 que conversen juntos acerca de los beneficios de la tecnología de asistencia para sus niños. Recuerde, también, que ustedpuede encontrar libros de audio gratuitos o a muy bajo costo para probar en su hogar.

Puntos clave

• La tecnología del conversor texto-a-voz ofrece una experiencia de lectura que combina el ver con el escuchar.

 

• Muchos dispositivos de lectura digital ofrecen aplicaciones y opciones de conversión texto-a-voz.  

• Hable con el equipo del IEP, si usted cree que sus niños pueden beneficiarse con el TTS, como herramienta de tecnología de asistencia.